Zes uur in de ochtend, de eerste wekker loopt af. De nachtbegeleidster is druk in de weer met het ontbijt. De kinderen komen een voor een aan tafel en maken hun lunchpakket. Voor de jongste kinderen staat hun boterhamdoos al klaar.Daarna vertrekken ze met de bus of de fiets naar school.
Na school is er tijd voor verse soep of een snack en worden de verhalen van de dag gedeeld. Aansluitend maakt iedereen zijn huiswerk en ruimt zijn kamer op. Om 17u30 eten we samen en doen we een taakje. Gelukkig is er ook een afwasmachine. Hierna is het tijd voor hobby’s of een leuke activiteit.
Tussen 20u00 en 21u30 uur gaan de kinderen slapen. Elk kind heeft zijn eigen kamer die ze zelf mogen inrichten.
De kinderen blijven hun hobby’s beoefenen of zoeken naar een nieuwe vrijetijdsbesteding. Wij stimuleren dat zij dit in hun eigen omgeving kunnen opnemen als dit haalbaar is.
We organiseren ook groepsactiviteiten zoals zwemmen, gezelschapsspelletjes, bowlen, een hondenwandeling, …
Tijdens de schoolvakantie slapen we wat langer. En af en toe gaan we op uitstap (speeltuin, pretpark, stevige wandeling en picknick, …). In de vakanties heeft iedereen invulling of gaat op kamp. Jaarlijks trekken de kinderen erop uit voor een vakantie met de groep.
Verblijf in de leefgroep biedt ondersteuning voor ouders en hun kind(eren) zo lang dit noodzakelijk is. Daarom is thuisbegeleiding een belangrijk onderdeel van onze hulpverlening.
Tijdens de wekelijkse gesprekken met onze begeleiders, werken we samen aan de doelen van het gezin zodat ze terug in hun kracht komen te staan.
Alle leden van het gezin en hun netwerk worden betrokken tijdens het begeleidingstraject.